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【创建知识】澳门新浦新京5197创建全国文明校园50问

作者: 来源: 时间:2017-09-01

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1.中华人民共和国国旗的含义是什么?

中华人民共和国的国旗是五星红旗,象征中国革命人民大团结。中华人民共和国国旗旗面的红色象征着革命;旗上的五颗五角星及其相互关系象征着共产党领导下的革命人民大团结,五角星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。

2.中华人民共和国国徽的内容及象征意义是什么?

内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级);象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。

3.中华人民共和国国歌的名称是什么,词、曲作者是谁?

中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲。

4.社会主义核心价值观的基本内容是什么?

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。广大师生要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

5.“中国梦”的内容及基本内涵是什么?

实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”;基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

6.“两个一百年”奋斗目标指的是什么?

在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

7.坚定中国特色社会主义“四个自信”是指什么?

对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

8.“五位一体”总体布局是指什么?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

9.“四个全面”战略布局的内容是什么?

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

 10.“五大发展理念”是什么?

创新、协调、绿色、开放、共享。

11.“一带一路”指什么?

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

12.“四个意识”指什么?

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

13.党的教育方针的内容是什么?

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

14.新时期精神文明建设的主要内容是什么?

广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进思想道德建设,积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展群众性精神文明创建活动,学习宣传各类先进典型。

15.社会主义核心价值观的实践载体是什么?

广泛开展道德实践活动;深化学雷锋志愿服务活动;深化群众性精神文明创建活动;发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用;发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势;运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。

16.澳门新浦新京5197的校训、校风是什么?

校训:手脑并用,创造分析。

校风:勤学、修德、明辨、笃实。

17.澳门新浦新京5197的教风、学风是什么?

教风:为人师表、博学善导;

学风:乐学善思、学以致用。

18.“四德”的内容是什么?

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

19.合格党员的“四讲四有”指什么?

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

20.高等教育的“四个服务”是什么?

为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。

21.创建全国文明校园的战略意义是什么?

全国文明校园创建是2016年中央文明办新提出的创建载体,是继文明城市、文明单位、文明村镇“三大创建”基础上,面向全国大中小学校的创建项目,是一项体现学校建设水平和文明程度的综合性奖项。

创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求,是打造实现中国梦主力军的战略工程,是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程,是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。

22.为什么要创建全国文明校园?

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

23.创建文明校园的基本原则是什么?

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

24.创建文明校园的主要内容是什么?

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

25.全国文明校园创建的“三个着力”是什么?

着力培育和践行社会主义核心价值观;着力加强和改进青少年思想道德建设;着力提升师生文明素养和校园文明程度。

26.高等学校创建文明校园的“六个好”标准是什么?

思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好。

27.创建文明校园的最终目的是什么?

努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

28.创建全国文明校园对公共场所环境的要求是什么?

校园内环境整洁,卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木;无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌;公共设施功能完好,无人为弄脏,无损坏;有相应的公共文明引导志愿服务人员等。

29.“讲文明树新风”公益广告的主要内容是什么?

主要有中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观,做好弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等八大主题。

30.高等学校创建文明校园的负面清单有哪些方面?

对于创建期内有以下情形之一的,取消文明校园评选资格,已获得文明校园的,由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号:

1、主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件。

2、意识形态领域出现严重错误倾向。

3、有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件。

4、有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件。

5、有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。

6、有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题。

7、对照教育部颁发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,教师中有严重违反师德的行为,造成恶劣社会影响。

31.澳门新浦新京5197创建全国文明校园的标语口号是什么?

提升素质  树立形象  倡导文明  弘扬新风

全面贯彻党的教育方针  奋力创建全国文明校园

人人关心  人人知晓 人人参与 争创全国文明校园

身在学校 热爱学校 建设学校

以创促建 以创促改 以创促管 全面提升学校创建水平

32.习近平总书记对广大教师提出的“四有”好老师的标准是什么?

有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。

33.师德师风建设的“四个统一”指什么?

广大教师要努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教。

34.高校教师师德禁行行为“红七条”指的是什么?

“红七条”包含损害国家利益,损害学生和学:戏ㄈㄒ娴男形辉诮逃萄Щ疃杏形ケ车车穆废叻秸胝策的言行;在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;其他违反高校教师职业道德的行为。

35.师德建设“六禁令”是什么?

严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

36.“四有”好网民指的是什么?

有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。

37.文明教室公约的内容是什么?

提前就坐不迟到  服装整洁重仪表

回答问题要起立  举手提问勤思考

课间休息擦黑板  尊重教师懂礼貌

保持卫生不涂划  自习时间不闲聊

38.文明宿舍公约的内容是什么?

衣被鞋袜床单  勤洗勤刷勤换

床上桌上地面  处处整洁不乱

美化寝室环境  健康得体雅观

休息时间聊天  充实有益友善

思想学习互助  切磋琢磨共勉

楼道厕所卫生  人人维持一贯

自觉不用明火  更不违章用电

男女寝室有别  自重绝不互串

爱护公物有责  节水节电光荣

遵守文明公约  人人争做典范

39.文明食堂公约的内容是什么?

文明进餐讲风尚  自觉排队不挤撞

爱惜粮食是美德  艰苦朴素不能忘

尊重他人彰素养  相互谦让成众望

餐厅文化人人建  校园文明处处扬

40.什么是全国文明城市?

全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

41.为什么要创建全国文明城市?

开展创建全国文明城市活动,可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发广大市民形成和保持争先进位的精神状态;通过创建使群众得到实实在在的实惠,推动形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。

42.创建全国文明城市对市民的基本要求是什么?

市民要对创建活动了解知晓;市民言行要文明、人际关系和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。

43.甘肃精神的内容是什么?

人一之我十之、人十之我百之。

44.厉行节约的“三节”指的是什么?

节粮、节水、节电。

45.志愿服务的理念是什么?

学习雷锋、奉献他人、提升自己。

46.志愿服务精神是什么?

奉献、友爱、互助、进步。

47.《兰州市民公约》的内容是什么?

热爱祖国,建设兰州;遵纪守法,维护公德;爱岗敬业,明礼诚信;尊老爱幼,邻里和睦;讲究卫生,保护环境;文明交通,安全出行;志愿服务,助残济困;低碳节约,健康生活。

48.兰州市民“三从十不”文明行为规范是什么?

“三从”:从现在做起,从自己做起,从小事做起。

“十不”:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放车辆、不乱贴乱画、不攀折花木、不损坏公物、不在公共场所吸烟。

49.公民基本道德规范是什么?

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

50.“四大文明行动”指什么?

文明旅游、文明交通、文明餐桌、网络文明传播。

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